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吉安營養師在哪里報名

發布時間:2019/10/10 13:24:23(長期有效) 更新時間:2019/10/13 3:50:44 這是VIP超級會員發布的信息(該會員資料已驗證)
吉安營養師在哪里報名 - 招生簡章

學校介紹
  北京優路教育成立于2005年,是一家給職業人士提供再教育的綜合性教育服務的機構,業務包含工程、醫藥衛生、財經、教師等行業準入類執業資格認證培訓,在職人員碩士博士入學考試考前培訓,專本科學歷繼續教育,相關培訓領域教輔圖書策劃編輯出版等。北京環球優路新紀元教育下轄“環球卓越”和“優路教育”兩大培訓品牌,并全資擁有北京市海淀區優路培訓學校,并取得全國新聞出版總署批準的出版物經營許可證。
  優路教育,將時下流行的科技元素融入到教育教學過程中,開創了實景課堂、3D仿真教學、VR沉浸式體驗課堂等先進的教學方式。這種變革不僅提升了教育培訓本身的質量,同時也有效調動了學員的學習興趣,提高了學習效率,更將優路教育長期推崇的“將學習變成一種樂趣”這一教育理念體現得淋漓盡致。

課程介紹
本課程是為想從事營養師工作的學員開設的,課程采用理論結合實操的教學方式,理論部分進行,營養師證書的考前培訓,實操部分采用實際操作的方式,手把手教學,讓學員掌握工作技巧,通過培訓,不僅可以拿到證書,還可以掌握實際工作技能。
[培訓內容]:
基礎營養學,食物營養與食品衛生,人群營養,營養咨詢與教育,社區營養、營養缺管與營養過剩,疾病營養,營養強化與保健食品,食品加工與烹飪、食品營養標簽等。

特色優勢
公共營養師是全國人力資源和社會保障部頒布的2005年3季度第4批新職業之一。是應社會、市場的需要而產生的職業技能人才,指接受專業知識技能培訓,通過全國職業資格考試認證,取得從業資格,從事營養指導、營養與食品安全知識傳播,促進社會公眾健康工作的專業人員。
層層把關-----監督教師授課,多項考核層層把關;注重學生掌握度,獨家學習輔導資料提升學習效果。

行業趨勢
  在我國,營養師可以追溯至周朝的“食醫”。《周禮·天官·冢宰》書中在主管醫療衛生的官員下設了四種不同職責的醫官:食醫、疾醫(內科醫生)、瘍醫(外科醫生)和獸醫。其中“食醫,掌和王之六食、六飲、六膳、百羞、百醬、八珍之齊”,負責調配王室貴族飲食的寒溫、滋味、營養等,相當于現代的營養師。
  公共營養師是全國勞動部頒布的第4批新職業之一。是應社會、市場的需要而產生的職業技能人才,指接受專業知識技能培訓,通過全國職業資格考試認證,取得從業資格,從事營養咨詢、營養測評、營養指導、營養宣教、營養管理以及從事營養教學與科研工作、營養與食品安全知識傳播的特殊職業者,是促進社會公眾健康工作的專業人員。

學習資料
  營養師知識點整理:水平衡
水平衡
人體每日需水量,可因年齡、膳食、氣溫、身體狀況和勞動環境、強度等的不同而異。人體對水分的需求和代謝,有復雜而完善的調節機制。如口渴感的刺激可增加水分的攝入以補償損失;排尿、出汗、呼吸、大便等又可除去多余的水分。
在垂體和腎上腺的影響下,腎臟分泌尿液有“量入為出”的生理功能,故能有效調節體內水平衡。而隨呼吸散失、由皮膚蒸發和經汗腺分泌的水量等則與攝入量無關,故無調節體內水平衡的作用。
通常,體內水的來源包括三個方面:①飲用水和其他飲料;②食物中的水;③蛋白質、脂肪和碳水化合物在體內代謝過程產生的水分。如葷素搭配的膳食,每供應100kcal的熱量即可產生大約12g的代謝水。
人體每日水的攝入量,應該與經由腎臟、皮膚、肺、腸等途徑排出水分的總量保持動態平衡。
此外,水代謝與鹽代謝有密切關系。組織中的鈉鹽對水分有蓄積作用;與此相反,鉀鹽和鈣鹽可促使體內排出水分。體液中的無機鹽離子的正常分布對維持內環境滲透壓的水平衡有重要意義。因此,患腎炎、心衰、高血壓等疾病者,為防止水腫,應限制鈉鹽的攝入。
在高溫環境中機體為散熱而大量出汗,氯化鈉及鉀、鈣、鐵、鎂等無機鹽也隨同汗液丟失。如不及時補充可引起嚴重的缺水、缺鹽(電解質紊亂)。因此,對高溫條件下從事體力勞動者,要適時補充水分和混合鹽片,以維持水和電解質平衡。
  營養師食物營養與食品衛生知識第七章考點整理
節概述
全國“膳食營養素參考攝入量”的制定
制定DRIS的基本根據是關于營養素的生理,營養和毒性等方面的科學研究結果,2000年10月出版了《ChineseDRIs》對各種營養素的理化性質、代謝、功能、推薦值、營養狀況評價及主要食物來源等方面,進行了系統論述。
第二節需要量與攝入量
①營養素攝入不足或攝入過多的危險性
如果人體長期攝入某種營養素不足就有發生該營養素缺乏癥的危險,當通過膳食,補充劑或藥物等途徑長期大量攝入某種營養素時就可能發生一定的毒副作用。
②營養素需要量的定義
是機體為了維持“適宜的營養狀況”在一段時間內平均每天必須“獲得的”該營養素的最低量。
“適宜的營養狀況”是指機體入于良好的健康狀態并且能夠維持這種狀態。
“獲得的”營養素量可能是指攝入的營養素量也可能是指機體吸收的營養素量。
③不同水平的營養素需要量
有3個不同水平的需要:預防吸顯的臨床缺乏癥的需要。滿足某些與臨床疾病現象有關或無關的代謝過程的需要。維持組織中有一定儲存的需要。
④人群營養素需要量的分布
為確定一個人群的營養素需要量,首先必須了解該群休整中個體需要量的分布狀態,如果資料充足,應盡可能以“平均需要量_標準差”來表示。
⑤能量推薦攝入量的特點
人群的能量推薦攝入量等于該人群的能量平均需要量,而不是象其他營養素那樣等于平均需要量加兩倍標準差。
第三節膳食營養素參考攝入量
①膳食營養素參考攝入量的定義和概念
是一組每日平均膳食營養素攝入量的參考值,它是在“推薦的每日膳食營養素供給量”基礎上發展起來的,但在表達方式和應用范圍方面都已發生了根本變化,包括四項內容:(1)平均需要量(EAR)(2)推薦攝入量(RNI)(3)適宜攝入量(AI)(4)可耐受攝入量(UL)
②制定營養素參考攝入量的資料來源和評價
來源:(1)動物實驗研究(2)人體代謝研究(3)人群觀測研究(4)隨機性臨床研究
評價個體:(1)應用DRIS評價個體攝入量(2)用平均需要量評價個體攝入量(3)用耐受攝入量評價個體攝入量
群體:(1)用平均需要量評價群體營養素攝入量(2)用適宜攝入量評估群體攝入量(3)用可耐受攝入量評估群體攝入量
③減少應用DRIS進行膳食評估的潛在差誤
(1)不宜用平均攝入量來評估人群攝入水平(2)不宜用RNI來評估人群攝入不足的流行(3)不宜用食物頻數問卷資料評價人群攝入量(4)要特別注意能量與蛋白質及其他營養素不同。
第四節用膳食營養素參考攝入量計劃膳食
①用膳食營養素參考攝入量為個體計劃膳食的目的是使個體的營養素攝入量接近其推薦攝入量或者是適宜攝入量,包括設定適宜的營養素攝入目標和制定食物消費計劃兩個步驟。

學員心聲
優路的培訓是相當不錯的,老師們非常的專業,在營養師培訓方面也有著相當豐富的經驗,跟著他們學到了很多知識。
報名時候老師都在全程協助,個人覺得老師上課不錯。除了某些資料費,其他都可以免費學,課程也是新錄制的教學視頻。 
我們一起報名的都覺得挺好的,總之,一句話,報班只是輔導而想考過最終還是要看自己。

吉安營養師培訓相關介紹:
  • 公共營養師培訓專家多數是參與制定全國有關政策的專家。 (2019/10/10學習專題)
  • 四級掌握內容:掌握膳食纖維的的生理功能、參考攝入量與食物來源。 (2019/10/10學習專題)
  • 四級掌握內容:畜禽肉的衛生問題。 (2019/10/10學習專題)
  • 營養顧問是屬于被肯定了的營養師才能夠做,也就是該營養師已經有一定的知名度。 (2019/10/10學習專題)
  • 二級公共營養師:具有醫學或食品專業大學本科學歷證書,有3級證書,工作四年以上。 (2019/10/10學習專題)
  • 報考二級公共營養師要求具有醫學或食品專業碩士研究生及以上學歷證書,連續從事本職業工作2年以上。 (2019/10/10學習專題)
  • 公共保健營養師:在社會公共保健領域和社會服務部門工作,負責了解大眾的營養需求,確認社區中的營養問題, (2019/10/10學習專題)
  • 四級:能估計食物份的重量以及常用餐具的容量。 (2019/10/10學習專題)
  • 目前北京的一些高檔社區已經出現營養師。 (2019/10/10學習專題)
  • 公共營養師可為企業員工、白領、高級管理人員、家庭提供教育、輔導、指導等服務。 (2019/10/10學習專題)
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